Dernière touche

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Il manquait encore un dessin dans notre "Abécédaire du harcèlement scolaire en 22 mots choisis, expliqués et décorés par les enfants : le mien ! (Oui, tous ceux qui me connaissent savent que je suis une enfant, d'ailleurs j'ai leur taille !)
Voici ma création, que vous retrouverez dans le livre à la suite de l'histoire (inspirée de faits réels) du "Fantôme à lunettes"...

 

Pour en savoir plus sur le livre et sur le projet, cliquez ici !

 

Une étoile pour guide

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Une étoile pour guide

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"Bonjour Sylvie,


Je t'écris, tel que nous l'avions évoqué, pour t'informer que mon livre est imprimé et a été livré mi-juillet. Ce fut et reste encore à ce jour, une grande joie. La conception a été très initiatique pour moi, sur de multiples plans :  me faire confiance, ne rien lâcher... Heureusement, des personnes comme toi ont traversé ma route!  Gratitude! J'ai tenu compte de tes conseils, dont l'idée du livret ludique.  Ils m'ont été précieux et m'ont encouragée, tu figures donc dans les remerciements.  Ce livre a été bien reçu, les retours sont bons.  (...)
Il me reste à chercher un réseau de distribution, de préférence, circuit court et encourageant les plus petites structures, selon mes convictions. Si j'y arrive. Je souhaite néanmoins que ce livre arrive au plus grand nombre d'enfants, pour le message que je transmets, alors il me faudra peut être lâcher sur ce premier point.
Je propose de t'en envoyer un exemplaire, si tu le souhaites. Tu m'avais parlé de présenter ce livre.   Sens-toi libre de le faire, selon ton ressenti. (...) Je t'envoie quelques photos de présentation, couverture et illustrations intérieures. Je t'en souhaite bonne réception et te remercie déjà pour l'aide que tu m'as apportée jusqu'à ce jour.


Avec le coeur, Celyann

 

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Tout commence à l'automne 2018, avec ce mail qui arrive dans ma boîte. Sauf que... A ma grande confusion, je n'ai aucun souvenir, ni de cette personne, ni de son envoi, ni de notre échange. Pourtant, d'ordinaire, j'ai plutôt trop de mémoire que pas assez ?!

La date du mail auquel celui-ci répond me rassure... Ouf... 2015. Ce n'est pas un échange récent ! A cette époque, j'étais active sur une plate-forme virtuelle de 20000 abonnés, je recevais et répondais à des dizaines de mails par jour. Je ne suis donc pas en train de perdre la tête. Et comme la vie fait bien les choses, je m'apprête justement à le prendre (le train) pour me rendre quelques jours plus tard à Paris... où vit cette auteure !

 

Voilà comment je me retrouve, après avoir traversé Paris d'ouest en est en faisant fi des caprices du RER, au coin de la cheminée d'une adorable maisonnette de banlieue, un festin de courge spaghetti dans le ventre et des étoiles plein les yeux, à feuilleter un magnifique album...

 

 

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Car Celyann a su trouver les partenaires à la hauteur de ses convictions écologiques et de ses exigences de qualité. Le livre est édité sur un beau papier glacé, imprimé avec des encres végétales, et le circuit de fabrication fait intervenir uniquement des acteurs locaux. L'histoire était déjà belle, les dessins ont gagné en finesse. En fin de livre, les jeux proposés sont en totale adéquation avec l'esprit et le contenu du conte. C'est vraiment une réusssite ! Pour tout vous dire, je trouve le livre tellement abouti que j'en achète plusieurs pour les offrir à Noël !

 

 

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Demain, je vous emmène à la rencontre de Celyann, qui a accepté que je l'interviewe. En attendant, vous pouvez  en découvrir plus sur elle et sur son livre en explorant les liens suivants...

 

Sa page Facebook

Présentation de Loula

 

Samedi prochain (le 8 juin), Celyann participe aussi au Festival des Arts et de la Musique de Goussainville. Elle y présentera et dédicacera Loula; elle exposera aussi quelques tableaux (car en plus de dessiner, elle peint !). N'hésitez pas à aller à sa rencontre, c'est une personne tellement chaleureuse et une auteure pleine d'attention dans ses dédicaces...

 

 

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"Dis Nonna, on joue encore à l'histoire de moi ?..."

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"Dis, Nonna, on joue encore à l'histoire de moi ?..."

 

Mon amie Karine m'avait demandé de créer un cadeau d'anniversaire personnalisé pour sa petite-fille Cleya. Elle m'avait laissé carte blanche et calendrier illimité, les conditions idéales pour stimuler ma créativité !

J'avais pensé d'abord créer un tableau à suspendre dans la chambre de Cleya, avant de réaliser qu'une enfant aussi jeune aurait plutôt envie de jouer... Aussi, j'ai changé d'idée et me suis lancée dans la confection d'un kit "histoire accessoirisée" : le prénom de Cleya m'a inspiré un conte, et j'ai fabriqué des objets ou personnages importants de l'histoire afin que Karine et Cleya puissent la rejouer ensemble après l'avoir lue... ou lui inventer une suite... ou la transformer ! Bref, un cadeau à usages multiples et à partager, bien mieux qu'un tableau fixé au mur !

C'est depuis cet envoi que Karine a droit régulièrement à la demande : "Dis, Nonna, on rejoue à l'histoire de moiiiiiii" ?..." (Non Karine n'est pas nonne, "Nonna" signifie "Mamie" en italien !). Voici quelques photos de Karine et Cleya avec leurs objets magiques : pomme, poire, clé mi-or mi-argent, masque de hibou et couronne royale...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Merci aux parents de Cleya d'avoir pris les photos et accepté que je les publie sur mon site !

Merci à Karine de m'avoir fait confiance !

Si vous souhaitez vous aussi offrir un kit personnalisé, contactez-moi...

sachant qu'il vous faudra être trèèèèèèèèèèèèès patients !

 

Dans l'atelier des Z'artistes : rencontre avec une magicienne de l'image !

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Dans l'atelier des Z'artistes... rencontre avec une magicienne de l'image !

 

Dans un article précédent, je vous avais donné un aperçu des transformations effectuées par Emmanuelle Guimard, notre magicienne de l'image, pour mettre en valeur les dessins des enfants dans l'abécédaire "Le harcèlement scolaire en 22 mots choisis, expliqués et décorés par les enfants" qui suit l'histoire du fantôme à lunettes dans le livre en préparation.

Revoir cet article

En savoir plus sur le projet et sur le livre

 

Lors de notre dernière rencontre, les enfants ont redécouvert une à une leurs créations, retouchées et mises en page dans la maquette du livre à venir. Nous avons également parlé des différents métiers du livre et ils m'ont posé de nombreuses questions sur le travail de l'illustrateur. C'est pourquoi nous avons enregistré une vidéo afin de leur montrer concrètement comment nous travaillons ensemble à distance, et comment leurs créations sur papier sont devenues les illustrations définitives de l'album, actuellement parti à l'impression...

 

Cliquez sur la vidéo ci-dessous pour voir Emmanuelle travailler en live, tout apprendre des secrets de la baguette magique, de la pipette, du mot qui pirouette et de l'effet "soleil dans les images" ! Vous assisterez aussi à la naissance du smiley farceur qui aime jouer à cache-cache...

 

 

 

Le site de Manue Ailes

Sa page Facebook

D'autres vidéos sur son travail d'artiste

 

"Le fantôme à lunettes" avec TOUS ses auteurs ! Histoire d'un livre créé ensemble...

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Une journée autour du livre "Le fantôme à lunettes"

dans la classe de Myriam Tchanilé à l'école Elie Reumaux

de Freyming-Merlebach (Moselle, France)

 

 

J'ai retrouvé mes co-équipiers de l'aventure du "Fantôme à lunettes" en France pour une nouvelle journée d'échanges passionnants !

 

Résumé des épisodes précédents :

En 2017, Myriam Tchanilé se propose pour tester avec sa classe de CP-CE1 un kit d'éducation au vivre ensemble en cours de création : "Le fantôme à lunettes". Le kit comprend  alors une histoire de ma plume, illustrée par mon fils (mais non éditée), 3 chansons et 2 audios (1 de l'histoire + 1 témoignage sur le harcèlement scolaire). C'est un tel succès que les enfants demandent à tourner un clip vidéo d'après l'histoire (inspirée de faits réels) du fantôme à lunettes. Ce qui est fait en fin d'année scolaire.

Tous les détails de cette aventure et le clip réalisé à découvrir ICI !

 

En 2018, toujours avec la même (formidable) maîtresse, la classe de CE1-CE2 réalise un kamishibaï franco-allemand du "Fantôme à lunettes" entièrement fait main.  Nous commençons aussi un abécédaire du harcèlement scolaire d'après des mots choisis, décorés et commentés par les enfants.

Tout savoir sur le kamishibaï

 

 

Rencontre avec mes co-équipiers français pour la création du

 

En 2019, nous travaillons ensemble sur le livre qui regroupera l'histoire illustrée du "Fantôme à lunettes" et l'abécédaire réalisé d'après les idées et les créations graphiques des enfants. C'est l'occasion pour eux de découvrir comment on fabrique un livre : les choix possibles, les essais et les corrections nécessaires avant d'arriver à l'édition définitive, les différents partenaires et leur ordre d'apparition...

Ensemble, nous avons joué, sous forme de sketches, les métiers du livre afin de rendre ce parcours plus concret et vivant. Les enfants ont fait des acteurs très impliqués et convaincants. Bravo à tous !

Nous avons également testé les jeux de notre livre, (eux aussi créés par les enfants), repéré et corrigé quelques fautes, comparé les différents formats d'impression, de reliure, de qualité de papier, de rendu des couleurs...

Voilà notre livre presque prêt pour son impression définitive et sa distribution dans le commerce. Nous attendons avec impatience l'arrivée de nos premiers exemplaires !!

 

 

 


Cliquez sur la vidéo ci-dessous pour voir des photos de cette belle journée et des créations des enfants

 

 

En savoir plus sur la classe

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