La Lutinière

On m'a dit que cette année, le Père Noel ne viendra pas. Pourquoi ? Il a des ennuis. Quels ennuis?

Si tu veux le savoir, lis les deux textes en bas de cette page en cliquant sur leur titre.          

Participe au concours si tu en as envie !                           

Qui peut participer au concours ?

Tous les enfants qui le souhaitent et en sont capables.         

Que faut-il faire pour jouer ?

1. Lis les 2 textes. Tu peux les imprimer si tu préfères les lire sur feuille.

2. Une fois que tu as lu les 2 textes, réponds aux questions sur la page de celui que tu as préféré. Ecris tes réponses en commentaire.

N'oublie pas de mettre au-dessus de tes réponses : ton nom, ton âge, ta ville/ton pays et une adresse e-mail (la tienne ou celle de tes parents), sinon je ne pourrai pas te prévenir si tu gagnes !

Combien de temps pour le faire ?

Le concours est ouvert du 19 décembre au soir, jour des vacances scolaires, au 19 janvier au soir. Les résultats seront affichés sur mon site entre le 19 et le 26 janvier.

Qu'est-ce qu'il y a à gagner ?

Gagne et tu verras bien !

BONNE LECTURE ! OUVRE l'OEIL !         

Sylvie PTITSA

Un espace de vente de mes créations : "le Magazinzin"

Livres

Jeux

Tableaux et collages

Cadeaux

Aller dans le Magazinzin

Des outils gratuits : "La Lutinothèque"

Emissions de web-TV (en direct et replay)

PDF à télécharger (marque-pages, coloriages, jeux ...)

Albums photos

Aller dans la Lutinothèque

Des idées d'utilisation de mes livres (ou d'autres livres que j'aime), en école, en famille, en association, au restaurant, à l'hôpital...  :

"Les RéCréations"

 Aller en RéCréation     

Des activités en ligne ou dans vos murs :

Concours de lecture

Ateliers d'écriture

Lectures simples ou interactives

Travail avec un auteur... 

 Voir  "le français autrement" 

Un lieu d'échange entre vous et moi :

Demande de dédicace

Avis de lecteurs

Commande d'une histoire

Commande d'une animation, d'un tableau, collage, jeu ou objet-cadeau personnalisé...

Pour vos commandes, demandes d'intervention, questions...

Le Père Noel ne viendra pas            

Concours de lecture

Texte n°1 : "La classe disparue"

Clique ici pour le lire

Réponds à ces questions en bas de la page, en cliquant sur "Ecrire un commentaire".

(Tes réponses resteront cachées jusqu'à la fin du jeu).

1. Qu'est-il arrivé au Père Noël dans cette histoire ? 

2. Propose un autre titre.

3. Pourquoi est-ce cette histoire que tu as préférée ? Explique ta réponse.

N'oublie pas de mettre au-dessus de tes réponses : ton nom, ton âge, ta ville/ton pays et une adresse e-mail (la tienne ou celle de tes parents), sinon je ne pourrai pas te prévenir si tu gagnes !

Merci d'avoir participé !

Rendez-vous fin janvier pour les résultats.

 Revoir le règlement du concours

Le Père Noel ne viendra pas            

Concours de lecture

Texte n°2 : "Le régime de bananes"

Clique ici pour le lire

Réponds à ces questions en bas de la page, en cliquant sur "Ecrire un commentaire".

(Tes réponses resteront cachées jusqu'à la fin du jeu).

1. Pourquoi dois-tu faire ramoner ta cheminée si tu trouves tes cadeaux de Noël chez le voisin ? 

2. Propose un autre titre.

3. Pourquoi est-ce cette histoire que tu as préférée ? Explique ta réponse.

N'oublie pas de mettre au-dessus de tes réponses : ton nom, ton âge, ta ville/ton pays et une adresse e-mail (la tienne ou celle de tes parents), sinon je ne pourrai pas te prévenir si tu gagnes !

Merci d'avoir participé !

Rendez-vous fin janvier pour les résultats.

Revoir le règlement du concours

 Le français autrement, "Kesskeussé" ?          

C'est une façon coopérative, interactive et ludique de travailler ensemble autour de la langue française, qu'il s'agisse de mes propres livres, de textes écrits collectivement ou de livres d'autres auteurs.

Après avoir vécu cinq belles années de partage autour du projet "Coquelicot hors frontières", j'ai eu envie de continuer en ce sens avec d'autres supports et d'autres publics. 

"Le français autrement" s'adresse maintenant aussi aux adultes !                 

Voir le projet "Coquelicot hors frontières" (2009-2014)                   

"Le français autrement" est né de ma double expérience :

* de 1995 à 2006 comme professeur-documentaliste dans un établissement spécialisé pour les élèves en difficulté, en France (54)

          En savoir plus

*à partir de 2009 comme auteur travaillant avec des classes en France, en Belgique et au Luxembourg

          En savoir plus 

Dans les deux cas, pour des raisons différentes, les enfants étaient hostiles au français, ce qui m'a obligée à expérimenter d'autres approches avec eux.

Pour le plaisir, d'abord, chaque fois que c'est possible ! Ou pour le recréer quand la situation est bloquée.

Le français autrement développe la pratique des livres/de l'écrit/de la langue à travers :

-le jeu (théâtre, concours, défis-lecture, expositions interactives...)

-les pédagogies participatives (où l'enfant est un acteur du projet à part entière)

-la production d'oeuvres collectives (récits illustrés (ou non) et publiés, journaux scolaires, arbres à poèmes, expositions, enregistrements audio, films...).

Plusieurs projets déjà réalisés figurent à titre d'exemples au bas de cette page.         

Les personnes qui peuvent le mieux répondre à cette question sont celles qui ont elles-mêmes tenté l'expérience du "français autrement" à mes côtés, que ce soit en France ou à l'étranger, dans leurs murs ou à distance.

Je leur laisse la parole...

          Lire des témoignages de participants 

D'un point de vue personnel, mon bilan est qu'il n'y a pas de recette-miracle, mais qu'une équipe soudée et motivée, où chacun participe dans le respect de ce qu'il est (ses compétences, mais aussi ses limites), retirera forcément quelque chose de ce partenariat : les enfants, les adultes (enseignants, conteurs, animateurs, libraires, bibliothécaires, associations, restaurateurs...), comme l'auteur que je suis.         

A tous ceux qui ont envie d'essayer ! Je suis ouverte à différentes formes de travail en commun, sur place ou à distance, avec des publics de tous âges et dans des milieux variés, voire inattendus (voir  l'exemple du resto bio ci-dessous).

Chaque projet est conçu avec vous, d'après votre demande : nous fixons les objectifs, le programme, le budget, le calendrier, le nombre et l'âge des participants ensemble.

Généralement, un premier essai est fait, après lequel nous décidons de continuer ensemble (ou pas), ou d'ajuster certains points en fonction des réactions du public.

          Faire une demande de projet / d'intervention          

"Histoires sur mesure" : des élèves créent le livre en français qu'ils aimeraient lire (Luxembourg)

 "Je l'ai fait de A à Z !" : des élèves écrivent et enregistrent leurs propres textes pour se préparer à l'examen de français en 6e (Luxembourg) (en cours d'expérimentation)