Rendez-vous à la librairie Pythagore (08.11.13)


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Dans ma sélection du mois pour le site "Kidsagenda" sur le thème de la MUSIQUE, j'ai choisi comme "livre coup de coeur" l'un de mes contes préférés, édité en 1988.
Disponible en grand ou petit format pour un prix très raisonnable, il a été primé par l'Association des Libraires Jeunesse et sélectionné par le Ministère de l'Education Nationale française. |
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Plutôt que de vous le présenter de façon classique, je vous laisse le découvrir à travers cette vidéo en images et musique où l'histoire est lue par des enfants de 7 à 8 ans, que j'ai trouvée drôle et touchante... Un aperçu des illustrations de l'album est donné ici, mais les photos de la petite artiste n'en font pas partie. Bon voyage à Venise ! |
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| Je participe à la fête médiévale organisée par l'APEH à Hesperange (Luxembourg) ce week-end.
Le samedi 6 juillet de 14h à 17h : je proposerai avec Lynn des lectures animées (marionnettes) ou à 2 voix + un tournoi de devinettes sur le Moyen-Âge pour les enfants de 3 à 10 ans. En français, allemand et luxembourgeois. En savoir plus sur l'APEH et le contenu de la fête Voir les horaires de mes ateliers avec Lynn
Le dimanche 7 juillet (11h-17h) : je seconderai mon amie Nadira au stand de calligraphie arabe. | |
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L' ACTu de la LuTiNièRe |
Sélection d'été ! |
Toujours les beaux mandalas faits avec Kri et puis quelques autres, anciennes ou nouvellement ajoutées ... Bon été à tous ! |
Mandala 4 |
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Mandala 2 | Envoyer cette carte |
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Mandala 3 | Envoyer cette carte |
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Solstice | |
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Clair de solune (par la fenêtre) |
Coeur de miel |
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Invincible été (avec texte) | Envoyer cette carte |
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Le grand frisson (sans texte) | Envoyer cette carte |
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Le grand frisson (avec texte) | |
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Et puis bien sûr toutes les cartes de coquelicot ! (ou d'autres fleurs) ... Et celles pour envoyer de vos nouvelles pendant vos vacances :
... ou tout autre sélection de votre choix dans la liste des thèmes disponibles, par exemple (euuuh... je choisis au hasard, hein !) : "banane" ! |
Voir toutes les cartes de 2011
Voir toutes les cartes de 2012
| ATeLier d' écRiTURe |
Contexte :
En février 2013, j'ai été sollicitée par une association de parents d'élèves (APEH) pour participer en tant qu'auteur de langue française à la Semaine du Livre qu'elle organise chaque année dans plusieurs communes au Sud du Luxembourg.
A cette occasion, je suis allée présenter mon livre "Le coquelicot qui se sentait tout seul" dans la classe de Claude Marson à Hesperange (2e année de cycle 4, l'équivalent d'une 6e de collège française).
J'ai trouvé une bonne écoute auprès de ces élèves et de leur professeur. Après l'intervention, j'ai discuté assez longuement avec Claude Marson. Il m'a fait part de ses difficultés à trouver des outils pédagogiques en français (supports écrits et audio) adaptés à l'âge, au niveau de langue et aux centres d'intérêt de ses élèves.
D'autres enseignants du Luxembourg m'avaient déjà parlé de cette lacune, et je l'avais connue moi-même lorsque je travaillais en France avec des adolescents en difficulté : soit les livres sont trop complexes, soit ils sont trop "bébé".
Plutôt que de rester sur un constat d'échec, j'ai pensé que nous pouvions essayer d'unir nos compétences et de créer un outil "sur mesure" pour les élèves luxembourgeois, en les associant à cette création. Je l'ai tout d'abord proposé comme une expérimentation, sans savoir si elle aboutirait... Voici comment nous avons procédé.
Calendrier :
Mars 2013 Première rencontre en classe à l'occasion de la Semaine du livre. Prise de contact avec les élèves et l'enseignant. Proposition d'un travail d'écriture commun.
Avril-mai 2013 Travail en classe, encadré par l'enseignant. Les élèves volontaires produisent un texte en français, de la longueur et sur le thème de leur choix. Une adresse e-mail est créée pour ce groupe, ce qui nous permet de rester en contact.
Fin mai 2013 Les textes produits me sont adressés par e-mail. Je les remanie linguistiquement et stylistiquement. Quelques exemples...
"Le nuage", texte d'Ana et Tijana "Le nuage" après réécriture (extrait publié sur mon blog)
Juin 2013 Je retourne en classe rencontrer les écrivains pour parler de mes choix et répondre à leurs questions : qu'ai-je changé à leurs créations ? Pourquoi ? Ces modifications leur conviennent-elles ?... |
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Le projet se poursuit... il devrait déboucher sur un petit recueil de textes. |
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